香港新聞網5月10日電  由香港賽馬會慈善信託基金捐助，嶺南大學與香港藝術學院合辦的賽馬會“傳?創”非遺教育計劃，致力於社區推廣、重新定義及活化香港非物質文化遺產。據介紹，此計劃集合傳統工藝大師、當代藝術工作者及大眾參與，承傳非物質文化遺產並復興工藝，從而重新認識中國傳統價值觀和國民身份認同。

“傳．創”非遺教育計劃學員的作品將於6月21日起在中環大館展出至7月5日。

五位報讀廣彩製作技藝（進階）課程的學員，與廣彩技藝師傅何廖綺玲（前排中）合影。（香港中通社記者 黃璇攝）

“傳．創”非遺教育計劃2024/25年度的課程有兩個項目，包括廣彩製作技藝（進階）和花牌紮作技藝，各有五位學員參加。五位報讀廣彩製作技藝（進階）導師培訓課程的學員，自去年10月開始，跟隨廣彩技藝師傅何廖綺玲（Betty Ho）學習廣彩技藝，課程共36堂課，每堂3小時。在完成課程後，學員的作品將於6月21日起在中環大館展出至7月5日，學員還會在9月到中學將技藝傳承予中學生。

何廖綺玲示範廣彩技巧。（香港中通社記者 黃璇攝）

何廖綺玲表示，廣彩代表着中西文化交融的特色，同時承載中國歷史文化及西方文化，她非常開心能與香港藝術學院合作，與學員一同追尋廣彩的記憶，盡力傳承廣彩技藝。她續稱，希望學員完成課程後，不但能夠傳承廣彩，更能為廣彩帶來新的里程碑，在傳統文化加入新元素，做到“傳”與“創”。

學員展示作品。（香港中通社記者 黃璇攝）

學員展示作品。（香港中通社記者 黃璇攝）

學員展示作品。（香港中通社記者 黃璇攝）

五位學員——陳樂瑤、陳淑娟、張正寧、周皓琳以及韓兆中，他們來自不同背景，其中有三位曾修讀廣彩初階班，今次是第二次參與計劃。幾位與記者分享加入課程的原因，亦談及學習廣彩的困難，包括如何突破傳統，創新之餘亦能保護傳統文化。學員亦希望傳承這項技藝，令廣彩更為人熟悉。（完）

【編輯：黃璇】

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